Κλειστά τα σχολεία όλων των βαθμίδων και οι αθλητικές εγκαταστάσεις στη Ρόδο αύριο Τετάρτη 14 Οκτωβρίου λόγω των έντονων καιρικών φαινομένων

Με απόφαση του Δημάρχου Ρόδου, Αλέξανδρου Κολιάδη, αναστέλλεται αύριο, Τετάρτη 14 Οκτωβρίου 2026, η λειτουργία όλων των σχολικών μονάδων, όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων, σε όλες τις Δημοτικές Ενότητες, λόγω των έντονων καιρικών φαινομένων που αναμένονται στην περιοχή, σύμφωνα και με απόφαση του Γενικού Γραμματέα Πολιτικής Προστασίας με την οποία η Περιφέρεια Ν. Αιγαίου  τίθεται σε κατάσταση έκτακτης κινητοποίησης (red code). 

Η αναστολή αφορά επίσης τις μονάδες Προσχολικής Αγωγής, όλα τα Ειδικά Σχολεία, τα Κέντρα Δημιουργικής Απασχόλησης Παιδιών, τις αθλητικές εγκαταστάσεις, το Δημοτικό Ωδείο και όλα τα εργαστήρια που λειτουργούν με ευθύνη του Δήμου Ρόδου. 

Οι υπηρεσίες του Δήμου Ρόδου και το Αυτοτελές Γραφείο Πολιτικής Προστασίας βρίσκονται σε αυξημένη ετοιμότητα για την αντιμετώπιση τυχόν προβλημάτων που μπορεί να προκύψουν από την κακοκαιρία. 

Συνιστάται στους πολίτες να αποφεύγουν τις άσκοπες μετακινήσεις και να τηρούν τις οδηγίες της Πολιτικής Προστασίας. 

Διαβάστε Περισσότερα »

Μετά από 7 χρόνια ο Μητσοτάκης υπόσχεται στους νησιώτες ότι θα ασχοληθεί «προσωπικά» και θα τα λύσει όλα

«Θα σας φτιάξω το λιμάνι» και πολλά άλλα δήλωσε, σαν άλλος Μαυρογιαλούρος, ο Κυριάκος Μητσοτάκης στο Αγαθονήσι, ύστερα από επτά χρόνια στη διακυβέρνηση της χώρας, ενώ είπε στους νησιώτες ότι πρότεινε στον δήμαρχο να μετατραπεί το Αγαθονήσι σε ένα νησί πλήρους ηλεκτροκίνησης, την ώρα που τα παιδιά φεύγουν από το νησί για να τελειώσουν το σχολείο... 

Όσα δεν έκανε μέσα σε επτά χρόνια διακυβέρνησης ο Κυριάκος Μητσοτάκης, υπόσχεται ότι θα τα κάνει  μέχρι την άνοιξη του 2027, οπότε και θα γίνουν οι εκλογές όπως επαναλαμβάνει μονότονα, τάζοντας «λαγούς και πετραχήλια» ακόμη και στους κατοίκους των ακριτικών μας νησιών όπως το Αγαθονήσι. 

Αφού έδωσε εκ νέου έμφαση στη μεταναστευτική πολιτική της κυβέρνησής του, καμάρωσε, μάλιστα, ότι «μπορέσαμε, ως Ελλάδα, να πείσουμε ουσιαστικά όλη την Ευρώπη και την Ευρωπαϊκή Ένωση να αλλάξει την προσέγγισή της απέναντι στο μεταναστευτικό πρόβλημα», ενώ αντί να σταθεί σε πολιτικές πρωτοβουλίες που θα έπρεπε να είχε αναλάβει το κράτος για την οικονομική ενίσχυση των απομακρυσμένων και μικρών νησιών μας, εκείνος κάθε φορά επιχαίρει για τους «πολλούς επισκέπτες, από την γειτονική Τουρκία, οι οποίοι εκμεταλλεύονται τη γρήγορη visa». 

Μετρήστε «θα» 

Ο Κυριάκος Μητσοτάκης, αναφερόμενος στα «ειδικά προβλήματα» των μικρών νησιών και συγκεκριμένα του Αγαθονησίου, δεσμεύτηκε ότι θα ασχοληθεί «προσωπικά με τις μεγάλες εκκρεμότητες» τις οποίες του έθεσαν. Και σαν άλλος Μαυρογιαλούρος, άρχισε τα «θα»: 

«Είναι προσωπική μου δέσμευση ότι θα σας φτιάξω το λιμάνι, έτσι όπως ακριβώς το έχετε σχεδιάσει. 

»Θα βρούμε τον τρόπο και θα βρούμε και τους πόρους, ώστε να εξασφαλίσουμε ότι θα έχετε μία εύκολη και κυρίως ασφαλή πρόσβαση στις καλύτερες δυνατές ακτοπλοϊκές υπηρεσίες. 

»Θα εξετάσουμε ένα πλαίσιο ειδικών αναπτυξιακών κινήτρων για τα πολύ μικρά νησιά, ώστε να διευκολύνουμε τις μικρές επενδύσεις οι οποίες γίνονται για να προσθέσετε δυνατότητα περαιτέρω ήπιας τουριστικής ανάπτυξης. 

»Το κύριο και το σημαντικότερο μέλημά μου είναι πώς θα κρατήσουμε τον κόσμο στο νησί και κυρίως πώς θα κρατήσουμε τις οικογένειες με παιδιά στο νησί. Άκουσα με πολλή προσοχή αυτά τα οποία μου είπε ο δήμαρχος και ο αντιδήμαρχος για την ανάγκη να μπορέσουμε να στελεχώσουμε το σχολείο με εκείνες τις ειδικότητες οι οποίες απαιτούνται, προκειμένου τα παιδιά να μπορούν τουλάχιστον να τελειώσουν το Γυμνάσιο και το Λύκειο εδώ, χωρίς να αναγκαστούν να καταφύγουν σε ένα άλλο σχολείο. Θα μιλήσω με τη Σοφία Ζαχαράκη για να δούμε τι μπορούμε να κάνουμε και για το ζήτημα αυτό. 

»Πρότεινα στον δήμαρχο να εξετάσουμε τη δυνατότητα να μετατρέψουμε το Αγαθονήσι σε ένα νησί πλήρους ηλεκτροκίνησης. Θα ήμουν απολύτως διατεθειμένος να αντικαταστήσω όλα τα οχήματά σας δωρεάν, με ηλεκτρικά οχήματα. Και τα οχήματα του Δήμου αλλά και τα οχήματα τα οποία έχετε, υπό την προϋπόθεση ότι θα μπορέσουμε να δημιουργήσουμε και την υποδομή για τους σταθμούς φόρτισης». 

Καταλήγοντας, ο πρωθυπουργός δήλωσε ότι φεύγει από το Αγαθονήσι «με μια λίστα από πράγματα με τα οποία πρέπει να ασχοληθώ, αρχίζοντας με το λιμάνι», όπως είπε, προσθέτοντας πως «μπαίνουμε πια και εμείς στον τελευταίο χρόνο της θητείας μας. Θα έχουμε εκλογές την άνοιξη του 2027 και δική μας υποχρέωση είναι να μπορέσουμε να κλείσουμε όσες περισσότερες εκκρεμότητες μπορούμε». 

Με λίγα λόγια, τα σημαντικά τα έλυσε και τώρα θα ασχοληθεί με τις εκκρεμότητες ο κ. Μητσοτάκης. 

Πηγή: in.gr

Διαβάστε Περισσότερα »

Ρόδος: Κινητοποίηση αύριο από τους εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας-Νέες καταγγελίες για το κτίριο της Ακαδημίας

 

Την διενέργεια προσεισμικού ελέγχου σε όλα τα σχολικά κτίρια, που να συνοδεύεται από την έκδοση πιστοποιητικών καταλληλότητας, ζήτησε χθες σε συνέντευξη Τύπου, το προεδρείο του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ρόδου. 

Κατήγγειλαν μάλιστα ότι σε έλεγχο που διενεργήθηκε, από συνεργείο του Δήμου, στο σχολικό συγκρότημα της Ακαδημίας, μετά το ατύχημα της εκπαιδευτικού, διαπιστώθηκε ότι πρέπει να αντικατασταθεί το σύνολο των κουφωμάτων γιατί είναι σάπια. Επίσης κατήγγειλαν ότι οι διευθυντές των σχολείων που στεγάζονται στην Ακαδημία, έχουν επανειλημμένα υποβάλλει αιτήματα και υπομνήματα στον Δήμο Ρόδου για τα προβλήματα του κτιρίου. 

Σε ό,τι αφορά στα κενά, αναφέρθηκε ότι υπάρχουν σχολεία που δεν έχουν ξεκινήσει το ολοήμερο πρόγραμμα λόγω ελλείψεων στη γενική αγωγή, ενώ στην ειδική, από τα 171 παιδιά που δικαιούνται παράλληλη στήριξη, καλύφθηκαν μόλις τα 40. 

Οι δάσκαλοι και νηπιαγωγοί του νησιού, διοργανώνουν συγκέντρωση διαμαρτυρίας εκπαιδευτικών και γονέων, για το κτιριακό και τα κενά σε γενική και ειδική αγωγή, στα γραφεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στο κτίριο της ΔΟΥ Ρόδου, αύριο στη 1.30 το μεσημέρι. 

ΣύνταξηΜαριέττα Γαβριλιώτη

Πηγή: www.ertnews.gr

Διαβάστε Περισσότερα »

"Ιερή" τρικλοποδιά για την ανέγερση νέου σχολείου στην Τήλο - Κίνδυνος να χαθεί η χρηματοδότηση

Η επιτροπή που διοικεί το μοναστήρι του Αγίου Παντελεήμονα στην Τήλο βάζει εμπόδια στην ανέγερση νέου σχολικού κτιρίου, έργο όμως που είναι άκρως απαραίτητο. Σιγή ιχθύος από το Οικουμενικό Πατριαρχείο αν και κλήθηκε να πάρει θέση. 

Το Γυμνάσιο και το Λύκειο στο υπέροχο νησί της Τήλου (γυμνάσιο με λυκειακές τάξεις επί το ορθότερον) λειτουργεί από το 1997 σε προκάτ κτίριο στο Μεγάλο Χωριό.

Η επιλογή του προκάτ εκείνη την εποχή, επί θητείας του εμβληματικού δημάρχου Τάσου Αλειφέρη, κρίθηκε επιβεβλημένη έτσι ώστε να στεγαστεί γρήγορα και χωρίς πολλά χρήματα το σχολείο, πράγμα που έγινε με τη βοήθεια, μετά από τηλεμαραθώνιο του τηλεοπτικού σταθμού ΣΚΑΙ και συναυλία του Γιώργου Νταλάρα. 

Οπως όμως γίνεται αντιληπτό, ένα προκάτ κτίριο του 1997 όχι μόνο δεν μπορεί να καλύψει τις σύγχρονες εκπαιδευτικές ανάγκες αλλά παρουσιάζει και συγκεκριμένα προβλήματα που εγκυμονούν σημαντικούς κινδύνους για την ασφάλεια των μαθητριών και των μαθητών (και φυσικά του εκπαιδευτικού προσωπικού).

Παράδειγμα: Πριν από τέσσερα χρόνια πέρασαν νερά βροχής στις ηλεκτρολογικές εγκαταστάσεις οι οποίες, λόγω του γεγονότος αυτού, πήραν φωτιά. Αν δεν είχαν επέμβει άμεσα και με επιτυχία οι καθηγητές (που δεν έχουν βέβαια αρμοδιότητα) ίσως να είχαμε θρηνήσει θύματα. Αλλωστε, το υλικό από το οποίο είναι κατασκευασμένο το προκάτ κτίριο είναι εξαιρετικά εύφλεκτο.

Τα προβλήματα και οι απειλές για την ακεραιότητα καθηγητών και μαθητών δεν έχουν να κάνουν μόνο με μία πιθανή πυρκαγιά αλλά και με το νερό αυτό καθ' αυτό. Μετά από κάθε βροχή πολλοί από τους χώρους μετατρέπονται γρήγορα σε λίμνες και χρειάζονται συχνά... ασκήσεις ισορροπίας για να κρατηθούν άπαντες όρθιοι.

Κοντολογίς, η Τήλος χρειάζεται νέο σχολικό κτίριο που θα στεγάσει το γυμνάσιο και τις λυκειακές τάξεις της. Αλλά κάπου εδώ αρχίζουν τα προβλήματα.

Η διαμάχη με την εκκλησία

Ο χώρος στον οποίο θα οικοδομηθεί (αν και εφόσον) το νέο σχολείο έχει ήδη επιλεχθεί και περιλαμβάνει και το χώρο που βρίσκεται τώρα το προκάτ. Πρόκειται για συνολική έκταση 10 στρεμμάτων που έχει παραχωρηθεί στο Δήμο από την εκκλησιαστική επιτροπή της ιεράς μονής του Αγίου Παντελεήμονα Τήλου το 1997.

Όπως ενημερώνει το tilosnews.eu, ο Δήμος, με την έναρξη του νέου ΕΣΠΑ, κατέθεσε ολοκληρωμένη πρόταση προς την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου, για την κατασκευή νέου σύγχρονου σχολικού κτιρίου, σύμφωνα με τις προδιαγραφές που ορίζει το αρμόδιο υπουργείο (1600 τμ), σχέδιο που εγκρίθηκε από τον Περιφερειάρχη Νοτίου Αιγαίου, Γιώργο Χατζημάρκο.

Εν συνεχεία, ο Δήμος προχώρησε στον σχεδιασμό τοπικού ρυμοτομικού (σχεδιασμός της έκτασης των 10 στρεμμάτων – δηλαδή τι πρόκειται να φτιαχτεί ακριβώς μέσα σε αυτήν την έκταση), το οποίο είναι απαραίτητη προϋπόθεση για την συνέχιση του έργου καθώς και της γεωλογικής μελέτης καταλληλότητας του εδάφους στην έκταση αυτή.

Πρόκειται για ένα έργο το οποίο θα δώσει νέα πνοή στο νησί αφού εκτός από το σχολείο έχει προγραμματιστεί να οικοδομηθούν κλειστό γυμναστήριο, ανοιχτό αμφιθέατρο για τις πολιτιστικές δραστηριότητες και γήπεδο ποδοσφαίρου τύπου 5Χ5. Ένα πλήρες εκπαιδευτικό και αθλητικό πάρκο δηλαδή. Μόνο η μελέτη του έργου κοστολογείται τέλος στις 250.000 ευρώ.

Χωρίς όμως να υπάρχει προηγούμενη προειδοποίηση, η εκκλησιαστική επιτροπή του Αγίου Παντελεήμονα χώρισε την έκταση σε τρία κομμάτια και την ενέγραψε στο εθνικό κτηματολόγιο μέσα στο 2021.

Το γεγονός προκάλεσε έντονες προστριβές καθώς σε μικρότερη έκταση ο προγραμματισμός του Δήμου δυσχεραίνεται σημαντικά. Προτάθηκαν στην εκκλησιαστική επιτροπή μία σειρά από επιλογές όπως η συντήρηση ναών και τακτοποίηση υποχρεώσεων της επιτροπής ως αντισταθμιστικά έργα, ακόμα και η αγορά της έκτασης. Ολες όμως, όπως αναφέρουν οι πληροφορίες, απορρίφθηκαν!

Επιπρόσθετα, τον Νοέμβριο του 2021 η εκκκλησιαστική επιτροπή απέστειλε εξώδικο στον Δήμο, το οποίο κοινοποίησε και στις αρμόδιες υπηρεσίες, απ΄' όπου θα εγκρίνονταν η συνέχιση του έργου. Το εξώδικο αυτό αναφέρει ότι η έκταση αυτή δεν ανήκει στον Δήμο αλλά στην επιτροπή.

Αναφέρει επίσης ότι όλα όσα σχεδιάζονται υπάρχουν ήδη στον χώρο και ότι ο Δήμος επιθυμεί απλά να πάρει το οικόπεδο, να καρπωθεί το χώρο. Υπήρξε μόνο μία προφορική υπόσχεση από την επιτροπή ότι μπορεί να παραχωρηθεί μέρος της έκτασης, μικρότερο από τέσσερα στρέμματα, στην οποία όμως δεν μπορεί να οικοδομηθεί σχολείο.

Πλήρες, δηλαδή, το αδιέξοδο και τεράστιος πλέον ο κίνδυνος να χαθεί η χρηματοδότηση. Η τοπική κοινωνία βρίσκεται σε αναβρασμό καθώς αν το προκάτ κτίριο κριθεί ακατάλληλο, η Τήλος θα μείνει χωρίς γυμνάσιο και λύκειο. Εικοσιπέντε παιδιά δηλαδή, θα αναγκάζονται να μετακινούνται κάθε πρωί στη Σύμη ή σε άλλο παρακείμενο νησί!

Ο δήμος από την πλευρά του κάνει ό,τι μπορεί. Επικοινώνησε ήδη με τον Πατριαρχείο Κωνσταντινούπολης (τα δωδεκάνησα εκκλησιαστικά ανήκουν στη δικαιοδοσία του Πατριαρχείου) αποστέλλοντας επιστολές χωρίς όμως μέχρι στιγμής να υπάρξει απόκριση. Η Δήμαρχος Μαρία Καμμά θα μεταβεί τις επόμενες ημέρες προσωπικά στην Κωνσταντινούπολη για σειρά επαφών με παράγοντες του Πατριαρχείου έτσι ώστε να αρθεί το αδιέξοδο.

Οι μαθήτριες και οι μαθητές του σχολείου πάντως είχαν προλάβει να δώσουν το δικό τους μήνυμα πριν από κάποιες ημέρες. Προχώρησαν σε αποχή από τα μαθήματά τους και πορεία προς το Δημαρχείο όπου διάβασαν και σχετικό κείμενο-διακήρυξή τους.

Το παραθέτουμε αυτούσιο για να αναδείξουμε και τον προβληματισμό των παιδιών για το μέλλον του τόπου τους:

Οι μαθητές του Γυμνασίου-Λυκείου Τήλου αποφασίσαμε να σας γνωστοποιήσουμε τα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε στο κτήριο που κάνουμε μάθημα και να ενημερώσουμε ότι πραγματικά δεν γίνεται να συνεχίσουμε να φοιτούμε σε αυτό το κτήριο. Ζητάμε νέο κτήριο- για εμάς- τα αδέρφια μας- τις επόμενες γενιές που έρχονται.

Τα προβλήματα που πρόκειται να σας παραθέσουμε, είναι αυτά που αντιμετωπίζουμε καθημερινά όλα αυτά τα χρόνια.

Δεν χρειάζεται να έχει κακοκαιρία ή έντονα καιρικά φαινόμενα για να αντιμετωπίσουμε πάσης φύσεως βλάβες. (Διαδίκτυο, ηλεκτρικό ρεύμα, στατικότητα, πλημμύρα κα).

Κόσμε, εσυ που ζεις στο έτος 2023 και είσαι μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης, το «σχολείο» μας αντιμετωπίζει τα εξής προβλήματα:

-> εισροή νερού κάθε φορά που βρέχει (στεγανότητα κεραμοσκεπής)

-> βραχυκυκλώματα (σε περιπτώσεις φωτιά στις συνδεσιμότητες)

-> καθίζηση εδάφους σε σημεία!

…παρά τις επανειλημμένες προσπάθειες του Δήμου Τήλου για την συντήρηση του κτηρίου ( αποκατάσταση μονώσεων, τοποθέτηση νέων κουφωμάτων και άλλα πολλά). Δεν συμμαζεύεται αυτό το πράγμα! Είναι αδύνατον πια να διορθωθεί.

Εκτός από όλα αυτά τα πολύ σημαντικά θέματα που αναφέρουμε πιο πάνω, αντιμετωπίζουμε και έλλειψη χώρου, με αποτέλεσμα οι δραστηριότητες που οφείλουμε να έχουμε, να μην γίνονται σωστά. Ενώ άκουσον άκουσον, δεν μας επιτρέπεται έστω και η τοποθέτηση κοντέινερ (σαν αποθήκη) στο χωράφι που είναι το κτίριο από την επιτροπή που το 1997 μας το παραχώρησε για να γίνει το σχολείο!

Είναι φανερό, και προσκαλούμε όσο είναι νωρίς,να επισκεφτείτε τον χώρο και να το δείτε με τα μάτια σας.

Κρίνεται δυσλειτουργικό. Μας κάνει κακό. Δεν επιθυμούμε να φοιτούμε εκεί!

Επιβάλλεται η ανέργεση νέου και ασφαλούς σχολείου, μόνιμης κατασκευής και σύγχρονων προδιαγραφών, για το οποίο όπως έχουμε ενημερωθεί υπάρχουν τα σχέδια- υπάρχουν τα λεφτά στο ΕΣΠΑ!

Είναι γνωστό (από ότι φαίνεται όχι σε όλους, δυστυχώς) ότι το μικρό κτίριο μας είναι ελαφράς κατασκευής και τοποθετήθηκε στο οικόπεδο το 1997, με τη λογική ότι θα χτιστεί από την πολιτεία νέο κανονικό κτίριο νέων προδιαγραφών, όπως ακριβώς ορίζει το Υπουργείο Παιδείας. Ωστόσο, στο σημείο αυτό δεν προχωράει τίποτα απολύτως. Γιατί ;

Δεν έχουν καταλάβει όλοι οι εμπλεκόμενοι ότι το έργο της ανέγερσης της νέας σχολικής μονάδας για τις ανάγκες του Γυμνασίου Λυκείου Τήλου, έχει τέτοια εμβέλεια και τέτοια τεράστια σημασία όχι μόνο για εμάς αλλά και για τις γενιές που έρχονται. Θα εξασφαλίσει τους παιδαγωγικούς και μαθησιακούς στόχους των νέων της Τήλου αλλά και θα θέσει για το νησί μας την μόνιμη αφετηρία για την περαιτέρω ανάπτυξη της Τήλου μας στο μέλλον.

Το 1997 το γυμνάσιο λύκειο ξεκίνησε με λίγα παιδιά … τώρα είμαστε 30… στο μέλλον με νέο κτήριο θα γίνουμε περισσότεροι. Αλλά αν δεν υπάρξει νέο κτίριο και σύντομα μάλιστα … που θα πηγαίνουμε σχολείο ; Στην Νίσυρο; Στην Σύμη; Θα αναγκαστούμε να αφήσουμε το νησί μας όπως έκαναν οι γονείς μας και οι παππούδες μας για να έχουν την βασική εκπαίδευση ;

Η άμεση ανέργεση της νέας σχολικής μονάδας εξασφαλίζει την ζωή πάνω στο νησί μας. Διατηρεί και εδραιώνει την δημιουργικότητα και την δραστηριοποίηση των νέων ανθρώπων που δίνουν ζωή και μέλλον στην Τήλο μας, την πατρίδα μας.

Εφόσον ο χώρος υπάρχει- τα σχέδια υπάρχουν- τα λεφτά έχουν εξασφαλιστεί- γιατί δεν προχωράει το έργο ;

Ζητάμε τα αυτονόητα.

Νέο κτίριο για το σχολείο μας ΤΩΡΑ.

Ακούστε μας όσο είναι νωρίς. 

=> https://www.news247.gr

Διαβάστε Περισσότερα »

Δήμος Ρόδου - Δελτίο Τύπου: Αυτοψία στο κτηριακό συγκρότημα της Παιδαγωγικής Ακαδημίας Ρόδου - (Το άνοιξαν σήμερα Τετάρτη)...

Το σχολικό συγκρότημα της Παιδαγωγικής Ακαδημίας Ρόδου επισκέφθηκαν τη Δευτέρα 5/12 ο Δήμαρχος Αντώνης Καμπουράκης, ο Αντιδήμαρχος Πολιτιστικών Μνημείων και Υπηρεσίας Δόμησης Στέφανος Δράκος και ο Αντιδήμαρχος Τεχνικών Έργων, Υποδομών & Ενεργειακών Επενδύσεων Τηλέμαχος Καμπούρης, συνοδευόμενοι από διευθυντές των τεχνικών υπηρεσιών του Δήμου Ρόδου και υπηρεσιακούς πολιτικούς μηχανικούς.

Μετά από την αρχική επιθεώρηση, αποφασίστηκε να ανασταλεί προληπτικά η λειτουργία των σχολείων που στεγάζονται στο συγκρότημα της Ακαδημίας την Τρίτη 6/12, ώστε να γίνει λεπτομερέστατος έλεγχος, χωρίς την παρουσία παιδιών και εκπαιδευτικών στο χώρο.

Πράγματι, μετά από ενδελεχή αυτοψία:

 Βεβαιώθηκε ότι δεν υπάρχει ζήτημα στατικής επάρκειας του κτιρίου.

• Από το προαύλιο, όπου σημειώθηκε ένα περιστατικό το Σαββατοκύριακο, απομακρύνθηκαν κορνίζες που κρίθηκαν επικίνδυνες και διασφαλίστηκε ο χώρος.
• Εντοπίστηκαν τα σημεία του προαυλίου στα οποία χρειάζεται να αποκατασταθούν οι φθορές και οι σχετικές παρεμβάσεις θα ξεκινήσουν αμέσως μόλις επιτρέψει το εκπαιδευτικό πρόγραμμα να εγκατασταθεί ο εργολάβος χωρίς την παρουσία παιδιών και εκπαιδευτικών.

 Ανεξαρτήτως των παραπάνω, ο Δήμος Ρόδου μέσα από το πρόγραμμα «Ηλέκτρα» έχει αποφασίσει να προβεί και σε σειρά παρεμβάσεων στο κτήριο της Ακαδημίας. Οι παρεμβάσεις αυτές εντάσσονται στο συνολικό σχεδιασμό του Δήμου, που από το 2019 μέχρι σήμερα προσπαθεί με σχέδιο και οργάνωση να αντιμετωπίσει τεράστια προβλήματα και ελλείψεις δεκαετιών που αντιμετώπιζαν τα 89 σχολεία της Ρόδου.

Δουλεύουμε εντατικά, ώστε να έχουν επιτέλους τα παιδιά μας τα σχολεία που τους αξίζουν

Από το Γραφείο Τύπου

Διαβάστε Περισσότερα »

Ρόδος: Κλειστό το σχολικό συγκρότημα της Παιδαγωγικής Ακαδημίας - Συγκέντρωση διαμαρτυρίας των Γονέων

Κλειστό θα παραμείνει σήμερα το σχολικό συγκρότημα της Παιδαγωγικής Ακαδημίας στη Ρόδο.

Μετά από αυτοψία που διενεργήθηκε στο σχολικό συγκρότημα από μηχανικούς του Δήμου, λόγω πτώσης σοβάδων, αποφασίστηκε να ανασταλεί η λειτουργία του.

Remaining Time-0:00

Fullscreen

Mute

Την έκθεση των Τεχνικών Υπηρεσιών του Δήμου αναμένει η Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, προκειμένου να αποφασίσει πως θα λειτουργήσουν τα τέσσερα (4) σχολεία που περιλαμβάνονται στο συγκρότημα, σε περίπτωση που απαιτηθεί αρκετός χρόνος για τις παρεμβάσεις.

«Προέχει η ασφάλεια των παιδιών» δήλωσε στην ΕΡΤ Νοτίου Αιγαίου, ο Διευθυντής της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δωδεκανήσου, Μπάμπης Ψαρράς, σημειώνοντας ότι αν χρειαστεί τα μαθήματα θα γίνονται διαδικτυακά μέσω Webex.

Εν τω μεταξύ, συγκέντρωση διαμαρτυρίας πραγματοποιούν σήμερα οι Σύλλογοι Γονέων του σχολικού συγκροτήματος έξω από το Δημαρχιακό Μέγαρο.

Καταγγέλλουν ότι από τον Ιούνιο αποστέλλονται συνεχώς έγγραφα με τη μορφή του κατεπείγοντος στις αρμόδιες υπηρεσίες, χωρίς να αναλαμβάνει εγγράφως κανείς την ευθύνη αποκατάστασης ή της διαβεβαίωσης για την επικινδυνότητα ή μη της κατάστασης. 

Πηγή: www.ertnews.gr

Διαβάστε Περισσότερα »

Ρόδος: Κλειστά τα σχολεία Δευτέρα και Τρίτη λόγω της επερχόμενης κακοκαιρίας Ελπίδα

 

Με απόφαση του δημάρχου Ρόδου Αντώνη Καμπουράκη θα παραμείνουν κλειστές λόγω κακοκαιρίας οι σχολικές μονάδες όλων των βαθμίδων Δευτέρα και Τρίτη.

Α Π Ο Φ Α Σ Η   ΑΡ.302

Θ Ε Μ Α: Αναστολή λειτουργίας σχολικών μονάδων όλων των βαθμίδων λόγω καιρικών συνθηκών.

Ο   Δ Η Μ Α Ρ Χ Ο Σ

Έχοντας υπόψη:

01. Τις δ/ξεις του άρθρου 58 του ν. 3852/10 (ΦΕΚ 87/τ.Α/7.6.2010) «Νέα Αρχιτεκτονική της Αυτοδιοίκησης και της Αποκεντρωμένης Διοίκησης – Πρόγραμμα Καλλικράτης»

02. Τις δ/ξεις του Ν. 3861/10 (ΦΕΚ 112/13.7.2010 τ. Α΄) «Ενίσχυση της διαφάνειας με την υποχρεωτική ανάρτηση νόμων και πράξεων και κυβερνητικών, διοικητικών και αυτοδιοικητικών οργάνων στο διαδίκτυο «Πρόγραμμα Διαύγεια»

03. Τις δυσμενείς καιρικές συνθήκες λόγω παγετού και επικινδυνότητας κατά την πρόσβαση και την παραμονή στους σχολικούς χώρους στην επικράτεια του Δήμου Ρόδου.

Α Π Ο Φ Α Σ Ι Ζ Ο Υ Μ Ε

Αναστέλλουμε τη λειτουργία όλων των σχολικών μονάδων, όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων, σε όλες τις Δημοτικές Ενότητες της επικράτειας του Δήμου Ρόδου κατά τη Δευτέρα 24 Ιανουαρίου 2022 και κατά την Τρίτη 25 Ιανουαρίου 2022.

Η αναστολή αφορά και στις μονάδες Προσχολικής Αγωγής και όλα τα Ειδικά Σχολεία.

Η παρούσα κοινοποιείται στις Δ/νσεις Εκπαίδευσης της Ρόδου, αναρτάται στο Πρόγραμμα ΔΙΑΥΓΕΙΑ, στην Ιστοσελίδα του Δήμου και αποστέλλεται σε όλα τα μέσα ενημέρωσης και ευρεία δημοσιότητα.

 

Ο Δήμαρχος Ρόδου,

Αντώνης Β. Καμπουράκης

 

Διαβάστε Περισσότερα »

10.000 που είναι κρούσματα σήμερα, χθες ήταν στο σχολείο!

 

Την πρώτη μέρα λειτουργίας των σχολείων περίπου 7.000 εκπαιδευτικοί απουσίαζαν λόγω κορονοϊού, ενώ εντοπίστηκαν περίπου 16.000 κρούσματα. Σήμερα Τρίτη βρέθηκαν ακόμα 10.000 μαθητές και εκπαιδευτικοί θετικοί.

Ποιο είναι το πρόβλημα; Όλοι αυτοί προσήλθαν χθες στα σχολεία, επομένως κάποιοι από αυτούς θα μετέδωσαν τον ιό στους συμμαθητές ή στους συναδέλφους τους.

Αυτό δήλωσε σήμερα ο Πρόεδρος της ΟΛΜΕ Θεόδωρος Τσούχλος και διερωτήθηκε παράλληλα όσα παιδιά βγήκαν θετικά πώς γύρισαν πίσω στο σπίτι τους ή τι ιχνηλάτηση έγινε στο περιβάλλον του λεωφορείου ή του σχολείου που βρίσκονταν τόσες ώρες μαζί με συμμαθητές τους;  

Αναφερόμενος στην επιμονή του υπουργείου Παιδείας να ανοίξουν τα σχολεία, ο κ. Τσούχλος έκανε λόγο για ένα εμμονικό στοίχημα της Νίκης Κεραμέως. «Είναι σαν η υπουργός Παιδείας να έχει βάλει ένα εμμονικό στοίχημα με έναν αόρατο αντίπαλο -που δεν τον γνωρίζουμε κιόλας- και μέσα σε αυτό το παιχνίδι να είμαστε εμείς τα παίγνια αυτής της διαμάχης» ανέφερε χαρακτηριστικά.

Πότε και με ποιους όρους επιστρέφει στο σχολείο

Τι προβλέπεται για εκπαιδευτικούς και μαθητές θετικούς σε COVID-19;

Αν εκπαιδευτικός διαγνωστεί θετικός στον COVID-19, τότε θα μπαίνει σε απομόνωση  για 5 ημέρες τουλάχιστον. Η απομόνωση θα διακόπτεται μετά από 5 ημέρες (α) εφόσον δεν υπάρχουν συμπτώματα, ή τα συμπτώματα μετά το πενθήμερο – προεξάρχοντος του πυρετού – υποχωρούν, και (β) με αρνητικό σελφ τεστ για τους εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς, και αρνητικό εργαστηριακό έλεγχο (ράπιντ ή PCR) για τους μη εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς. Εάν ο πυρετός συνεχίζει ή υπάρχει θετικό σελφ ή ράπιντ τεστ, η απομόνωση θα παρατείνεται. Όταν εξέλθουν από την καραντίνα, οι εκπαιδευτικοί υποχρεούνται να χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (Ν95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα για τουλάχιστον άλλες 5 ημέρες

Σύμφωνα με τα νέα μέτρα, η επιστροφή στο σχολείο μπορεί να γίνει μετά την παρέλευση τουλάχιστον πέντε (5) ημερών απομόνωσης, εάν δεν υπάρχουν συμπτώματα ή τα συμπτώματα μετά το πενθήμερο βελτιώνονται με πλήρη υποχώρηση του πυρετού για ένα 24ωρο χωρίς την χρήση αντιπυρετικών, υπό τις εξής προϋποθέσεις:

α) Οι μαθητές/τριες και τα εμβολιασμένα ή με ιστορικό νόσησης εντός του τελευταίου τριμήνου μέλη του προσωπικού εφόσον την έκτη μέρα ο αυτοδιαγνωστικός έλεγχος (self test) είναι αρνητικός.

β) Τα μη εμβολιασμένα ή χωρίς ιστορικό νόσησης εντός του τελευταίου τριμήνου μέλη του προσωπικού εφόσον την έκτη μέρα ο εργαστηριακός διαγνωστικός έλεγχος (rapid test) είναι αρνητικός.

Οι μαθητές άνω των 12 ετών, καθώς και τα μέλη του προσωπικού που επιστρέφουν στο σχολείο (ή στην υπηρεσία τους οι ενήλικες) υποχρεωτικά για τουλάχιστον πέντε (5) ημέρες ακόμα χρησιμοποιούν μάσκα υψηλής αναπνευστικής προστασίας (N95 ή ΚΝ95 ή FFP2) ή διπλή μάσκα.

Εάν μετά την παρέλευση του πενθημέρου ο αυτοδιαγνωστικός έλεγχος νόσησης (self test) ή ο εργαστηριακός διαγνωστικός έλεγχος ταχείας ανίχνευσης (rapid test) κατά τα παραπάνω είναι θετικός ή συνεχίζει ο πυρετός χωρίς άλλα συμπτώματα η απομόνωση εντός οικίας παρατείνεται.

Στην περίπτωση ασθενών με πολύ σοβαρή νόσο ή ανοσοκαταστολή μπορεί το απαιτούμενο διάστημα από την έναρξη των συμπτωμάτων να φθάσει τις είκοσι (20) ημέρες, σύμφωνα με την γνώμη του θεράποντος ιατρού.

Χρήστος Κάτσικας

 

efsyn.gr 

 

 

 

 

Διαβάστε Περισσότερα »

Κορονοϊός: Πανηγυρισμοί αντί για ανησυχία από τα χιλιάδες νέα κρούσματα σε παιδιά

Αντί το άνοιγμα των σχολείων στη σκιά των 15000 και πλέον κρουσμάτων να ανησυχεί για την ευρύτατη διασπορά της επιδημίας, θεωρούμε επιτυχία το ότι εντοπίστηκε η πραγματική εικόνα της Πανδημίας.  

 

Αδικαιολόγητη ευθυμία προκάλεσε ο εντοπισμός πάνω από 15.000 κρουσμάτων κορονοϊού σε μαθητές και καθηγητές, μέσω της αναγκαστικής διενέργειας self test με τη λογική ότι αυτά τα κρούσματα αποκλείστηκαν και δεν θα μεταδώσουν τον ιό. Όμως αυτή η διαπίστωση μάλλον θα έπρεπε να προβληματίζει παρά να προκαλεί χαμόγελα επιτυχίας για το εγχείρημα. 

Να σημειώσουμε δε ότι το αποτέλεσμα των αυτοδιαγνωστικών τεστ ήταν κάτι μη αναμενόμενο και μάλιστα σίγουρα τα κρούσματα είναι περισσότερα. 

Αξίζει να αναφέρουμε ότι την εβδομάδα 20-26 Δεκεμβρίου η θετικότητα στα self test ήταν 1,15% και ξεπέρασε το 4% μια βδομάδα μετά. Με βάση τα στοιχεία που ανακοίνωσε το Υπουργείο Παιδείας διαπιστώνεται ότι η θετικότητα στα 1,6 εκατομμύρια self test που έγιναν είναι λίγο κάτω από το 1%.

Επίσης τα επίσημα καταγεγραμμένα ενεργά κρούσματα αποτελούν το 3% του συνολικού πληθυσμού ης χώρας. Πολύ πιθανόν λοιπόν το εγχείρημα των self test να κατέδειξε μεγάλο αριθμό κρουσμάτων στα παιδιά, όμως τα πραγματικά είναι πολύ περισσότερα και αναμένεται να δούμε τι θα φανερώσουν τα επόμενα self test.

Είναι βέβαιο πως χθες πρώτη μέρα επιστροφής στα σχολεία για μαθητές και εκπαιδευτικούς, πολλά κυρίως παιδιά αλλά και εργαζόμενοι βρέθηκαν στις αίθουσες ενώ νοσούν. Να σημειώσουμε δε ότι σύμφωνα με τον ΕΟΔΥ καθ' όλη τη διάρκεια των διακοπών των Χριστουγέννων καθημερινά είχαμε κατά μέσο όρο 4.650 παιδιά να εντοπίζονται με κορονοϊό.

Μια ακόμη αστοχία από το Υπουργείο Παιδείας

Χθες με άτυπη ενημέρωση από το Υπουργείο Υγείας αναφέρονταν στοιχεία και σχόλια που μόνο ειδικοί επιστήμονες θα μπορούσαν να κάνουν. Ειδικότερα σημειώνεται ότι:

1. Αν αυτά τα εν δυνάμει κρούσματα είχαν κολλήσει σε κοινωνικές δραστηριότητες π.χ. άλλα 10 άτομα το κάθε ένα, τότε θα είχαμε 155.000 κρούσματα. Που το βασίζει αυτό το Υπουργείο Παιδεία; Με τη συγκεκριμένη εκτίμηση θεωρεία απλοϊκά ότι ο δείκτης αναπαραγωγής της επιδημίας δηλαδή το γνωστό Rt είναι 10! Κάτι τέτοιο δεν έχει αναφερθεί ποτέ στην Ελλάδα ακόμη και το τελευταίο διάστημα που καλπάζει η Μετάλλαξη Όμικρον.

Επίσης και σαν μήνυμα καταργεί εντελώς την αξία των εμβολίων και επίσης θωρεί δεδομένο ότι κανείς μα κανείς δε τηρεί τα μέτρα.

2. Το Υπουργείο αναφέρει ότι ο έλεγχος στη σχολική κοινότητα είναι ο πιο μαζικός που έχει γίνει στη χώρα από την αρχή της πανδημίας και αποδεικνύεται πολύ αποτελεσματικός. Μήπως θα έπρεπε να έχει γίνει κάτι ανάλογο και παλιότερα;

Επίσης οι μαθητές που είναι πάνω από 1,2 εκατομμύρια θα έπρεπε έτσι κι αλλιώς να κάνουν όλοι self test και μάλιστα στο σύνολό τους καθώς είναι σχετικά πρόσφατη η έναρξη των εμβολιασμών σε μικρές ηλικίες.

Θα πρέπει ακόμη να τονίσουμε ότι δεν αναφέρεται πουθενά το ότι τα τόσα κρούσματα σε παιδιά μεταφράζονται σε πολλά περισσότερα -αλλά όχι 10πλάσια- ειδικά στον οικογενειακό περιβάλλον.

Επιδείνωση σκληρών δεικτών

Η πορεία της πανδημίας οδεύει προς την κορύφωσή της και τα κρούσματα στη σχολική κοινότητα δείχνουν ένα περιορισμένο μόνο μέρος. Τα σχολεία άνοιξαν με μεγάλο ρίσκο.

Η πορεία προς την κορύφωση της πανδημίας επιδεινώνει και τους σκληρούς δείκτες της επιδημίας. Στην χθεσινή έκθεση του ΕΟΔΥ, διαπιστώθηκε ότι αριθμός των ασθενών που νοσηλεύονται διασωληνωμένοι είναι 654, ενώ οι εισαγωγές νέων ασθενών Covid-19 στα νοσοκομεία της επικράτειας την 9η Ιανουαρίου είναι 536 και ο μέσος όρος εισαγωγών του επταημέρου είναι 570 ασθενείς.

Συνολικά πάνω από 5100 άτομα νοσηλεύονται με κορονοϊό, ενώ χθες καταγράφηκαν και 85 νέοι θάνατοι. Μάλιστα μόνο το πρώτο δεκαήμερο του Ιανουαρίου έχουν σημειωθεί 690 θάνατοι. 

Νεότερες ειδησεις==>>news247.gr 

 

 

Διαβάστε Περισσότερα »

E-mail στους διευθυντές σχολείων: Ελάτε να πάρετε μόνοι σας τα self test

Ο τρόπος με τον οποίο θα γίνει η προμήθεια των self test στα σχολεία φανερώνει προχειρότητα. Μέσα σε λίγες ώρες οι διευθυντές πρέπει να κάνουν τη δουλειά ουσιαστικά μόνοι τους.
 

Λίγο μετά τις 12 το μεσημέρι έφτασε στα e-mail των σχολικών μονάδων της χώρας ειδοποίηση από τις κατά τόπους διευθύνσεις πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την προμήθεια self test.

Αυτή, σύμφωνα με το πλάνο που είναι αμφίβολο αν θα δουλέψει, θα γίνει από τους διευθυντές των σχολικών μονάδων μέσα σ'ένα τρίωρο του μεσημεριού οι οποίοι καλούνται να προσέλθουν για να παραλάβουν.

Είναι απορίας άξιον γιατί τα test δεν στέλνονται τα σχολεία μέσω των σχολικών επιτροπών των Δήμων. Απαντά όμως σ' αυτήν την απορία τοποθέτηση δημάρχου της Αθήνας στο NEWS 24/7 ο οποίος τόνισε ότι "καμία σχολική επιτροπή δεν μπορεί να κάνει αυτή τη δουλειά μέσα σε λίγες ώρες".

Η ΚΕΔΕ πάντως είχε φροντίσει να ενημέρωσει ηλεκτρονικά τις σχολικές επιτροπές το απόγευμα του Σαββάτου.

Οπότε γίνεται σαφές ότι όσοι διευθυντές επιθυμούν να προμηθευτούν self test θα πρέπει να σπεύσουν.

Self test είχαν μοιραστεί στα σχολεία από τον Σεπτέμβριο, ωστόσο στα περισσότερα είτε έχουν εξαντληθεί είτε έχουν λιγοστέψει. Οπότε αναμένεται ότι οι περισσότεροι διευθυντές θα πρέπει να προσέλθουν έτσι ώστε να αποκτήσουν σχετικό απόθεμα.

Την ίδια ώρα διευθυντές σχολικών μονάδων με τους οποίους συνομίλησε το NEWS24/7 ξεκαθάρισαν ότι κανείς εκπαιδευτικός δεν πρόκειται να κάνει self test σε παιδί. "Δεν έχουμε κανένα δικαίωμα να προβούμε σε καμία ιατρική πράξη" μας τόνισε έμπειρος διευθυντής ο οποίος ανησυχεί ιδιαίτερα για το σκηνικό που θα διαμορφωθεί στα σχολεία από τη Δευτέρα.

Το Υπουργείο έχει ενημερώσει είτε επίσημα είτε μέσω διαρροών ότι δεν θα δικαιολογούνται απουσίες μαθητών οι οποίοι θα προτιμήσουν να απέχουν από τα μαθήματά τους μέχρι να εμβολιαστούν.

Συνοπτικά προβλέπονται τα εξής:

1. Ένα επιπλέον self test για την πρώτη εβδομάδα λειτουργίας σχολείων, δηλαδή θα διενεργηθούν τρία δωρεάν self test την εβδομάδα που έρχεται αντί για δύο.

2. Τα δωρεάν δύο εβδομαδιαία self test πλέον θα διενεργούνται και από τους εμβολιασμένους μαθητές και από τους εμβολιασμένους εκπαιδευτικούς, πάλι δύο φορές την εβδομάδα έως και 24 ώρες πριν την προσέλευση στο σχολείο την Τρίτη και την Παρασκευή.

3. Σε περίπτωση κρούσματος στην τάξη όλο το τμήμα θα υποβάλλεται σε έλεγχο, και όχι μόνο οι μαθητές που κάθονταν κοντά στο κρούσμα, όπως ίσχυε μέχρι τώρα. Όλοι οι ανεμβολίαστοι μαθητές θα κάνουν δωρεάν τεστ κάθε μέρα για 5 ημέρες. Συγκεκριμένα, θα κάνουν δύο rapid και ένα self test σε διάστημα πέντε ημερών, επιπλέον των δύο σταθερών self test την εβδομάδα, άρα 5 τεστ σε 5 ημέρες. Οι εμβολιασμένοι μαθητές θα κάνουν σύνολο 3 self test δωρεάν εκείνες τις ημέρες.

Όσον αφορά στους εκπαιδευτικούς, οι ανεμβολίαστοι θα κάνουν και αυτοί 5 τεστ σε 5 ημέρες: δύο rapid και ένα self test, επιπλέον των δύο rapid test που ήδη κάνουν την εβδομάδα. Οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί θα κάνουν 3 self test δωρεάν την εβδομάδα.

Οι ανεμβολίαστοι μαθητές ή εκπαιδευτικοί που έχουν νοσήσει εντός του τελευταίου τριμήνου έχουν το ίδιο καθεστώς με τους εμβολιασμένους μαθητές ή εκπαιδευτικούς αντίστοιχα.

Η υποχρεωτική χρήση μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, τα διαφορετικά διαλείμματα για ομάδες μαθητών, η αναστολή των εκδρομών, εξακολουθούν να ισχύουν.

 

Νεότερες ειδήσεις==>>news247.gr 

 

Διαβάστε Περισσότερα »

Ανοίγουν τα σχολεία παρά τα 50.000 κρούσματα (949 στα Δωδεκάνησα) – Τι θα ισχύει από την Δευτέρα

 

Κανονικά και όπως έκλεισαν ανοίγουν τα σχολεία στις 10 Ιανουαρίου παρά το γεγονός ότι ολοένα και περισσότεροι ειδικοί ζητούσαν εδώ και ημέρες την αναβολή της επανέναρξης των μαθημάτων για λίγες ημέρες έως και λίγες εβδομάδες και παρά τα 50.126 κρούσματα σήμερα 4/1 στην χώρα. Από τα οποία 765 στην ΠΕ Ρόδου, 102 στην Κω 65 στην Καλύμνου και 17 στην Καρπάθου. Τι θα ισχύει από την Δευτέρα - Τι ισχύει με τα πιστοποιητικά.

Η παραπάνω απόφαση είχε κλειδώσει ήδη από τις πρώτες πρωινές ώρες της Τρίτης.

Σύμφωνα με όσα ανακοίνωσε η Νίκη Κεραμέως τα σχολεία ανοίγουν την προσεχή Δευτέρα, 10 Ιανουαρίου, τονίζοντας την μεγάλη σημασία της διά ζώσης εκπαίδευσης. 

Τι θα ισχύει από την Δευτέρα:

Ένα επιπλέον self test για την 1η εβδομάδα (10-15 Γενάρη) λειτουργίας των σχολείων, δηλαδή 3 δωρεάν τεστ αντί για 2.

Τα δύο δωρεάν εβδομαδιαία self test θα τα κάνουν και οι εμβολιασμένοι μαθητές και οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί.

Σε περίπτωση κρούσματος στην τάξη, φεύγουμε από τη λογική του «σταυρού» κι επεκεινόμαστε σε ελέγχους σε όλους τους μαθητές. Δύο rapid κι ένα self test επιπλέον, πέραν των δύο self test. Δηλαδή πέντε συνολικά. Οι εμβολιασμένοι μαθητές Οι ανεμβολίαστοι εκπαιδευτικοί θα κάνουν τα ίδια τεστ.

Σχετικά με τους εκπαιδευτικούς:

Οι ανεμβολίαστοι εκπαιδευτικοί θα κάνουν και αυτοί 5 τεστ σε 5 ημέρες:

δύο ράπιντ και ένα σελφ τεστ, επιπλέον των δύο ράπιντ που ήδη κάνουν την εβδομάδα.

Οι εμβολιασμένοι εκπαιδευτικοί θα κάνουν 3 σελφ τεστ δωρεάν την εβδομάδα.

Όλες οι άλλες προβλέψεις του πρωτοκόλλου, όπως για παράδειγμα τα υποχρεωτικά ράπιντ τεστ για εκπαιδευτικούς που δεν είναι εμβολιασμένοι, η υποχρεωτική χρήση μάσκας σε εσωτερικούς και εξωτερικούς χώρους, τα διαφορετικά διαλείμματα για ομάδες μαθητών, η αναστολή των εκδρομών, εξακολουθούν να ισχύουν.

Τα πρωτόκολλα που εφαρμόζονται στις υπόλοιπες εκπαιδευτικές δομές, για παράδειγμα στα Πανεπιστήμια, τα οποία έχουν και υψηλή εμβολιαστική κάλυψη, επίσης παραμένουν ως έχουν.

Τι ισχύει με τα πιστοποιητικά:

Πλεύρης για πίεση του ΕΣΥ «άμεσα θα μας διατεθεί από τις ιδιωτικές κλινικές το από το 10-15% των απλών κλινών τους προκειμένου να διαχειρίζονται covid περιστατικά».

Σχετικά με το τρόπο που θα εκδίδεται το πιστοποιητικό νόσησης ο υπουργός υγείας είπε «με υπουργική απόφαση που θα εκδοθεί άμεσα όσοι είναι εμβολιασμένοι θα αρκεί να έχουν θετικό rapid test για να εκδίδεται το πιστοποιητικό νόσησης ενώ όσοι είναι ανεμβολίαστοι θα πρέπει να το επιβεβαιώνουν με pcr. Για να δοθεί άδεια από την εργασία αναρρωτική για όλους τους εργαζόμενου αρκεί τ9ο θετικό rapid για όλους του εργαζόμενους»

 

Νεότερες ειδήσεις>> koutipandoras.gr 

 

 

 

 

 

Διαβάστε Περισσότερα »

Παυλάκης: Ανοίγουν τα σχολεία, θα κολλήσουν τα παιδιά και μετά οι οικογένειες!

Για 1-2 εβδομάδες μάς έπιασε η βιασύνη να μολύνουμε όλα τα παιδιά, πριν εμβολιαστούν. Αυτό θα έχει σαν αποτέλεσμα πολλές παιδιατρικές περιπτώσεις, τονίζει.

Με δύο αναρτήσεις του, ο καθηγητής παίρνει θέση για το άνοιγμα των σχολείων αλλά και το σενάριο lockdown.

Για τα σχολεία:

Να ανοίξουν. Θα κολλήσουν όλα τα παιδιά, δηλαδή σε μερικές μέρες θα κλείσουν πολλές τάξεις αν βγει ο κανόνας ότι η τάξη κλείνει με 30% μολυσμένους. Άρα η διδακτική διαδικασία θα διαταραχτεί σοβαρά και γρήγορα, οι γονείς θα πρέπει να έχουν απρόβλεπτα προβλήματα από τη μόλυνση που θα επηρεάζει τη δουλειά τους.

Τα μολυσμένα παιδιά θα γυρίσουν και θα κάτσουν στο σπίτι, οπότε όλοι οι υπόλοιποι στο σπίτι θα μολυνθούν και θα νοσήσουν.

Τι θα γίνει αν καθυστερήσει το άνοιγμα των σχολείων για 1-2 εβδομάδες; Η ελπίδα είναι ότι θα περάσει γρήγορα η κορυφή του επιδημικού κύματος και τα σχολεία θα ανοίξουν σίγουρα κάτω από καλύτερες συνθήκες. Όπως έχουμε πει, το τσουνάμι δεν βαστάει πολύ αλλά μπορεί να αφήσει πίσω του καταστροφή. Οι λιγότερες μολύνσεις θα βοηθήσουν την ταχύτερη λήξη του τσουναμιού. Θα γλιτώσουν επίσης όσα σπιτικά έχουν μείνει αμόλυντα, αν τα παιδιά τους δεν γυρίσουν μολυσμένα. Θα γλ,ιτώσουν και εκατοντάδες χιλιάδες παιδιά τη μόλυνση, πριν εμβολιαστούν.

Τα περασμένα χρόνια σάς έλεγα περιμένετε να μολυνθείτε εμβολιασμένοι. Κάντε πρώτα το εμβόλιο γιατί αυτό θα δώσει τεράστια προστασία. Αυτό βγαίνει αληθινό. Τώρα για 1-2 εβδομάδες μάς έπιασε η βιασύνη να μολύνουμε όλα τα παιδιά, πριν εμβολιαστούν. Αυτό θα έχει σαν αποτέλεσμα πολλές παιδιατρικές περιπτώσεις.
Τα μακροχρόνια επακόλουθα της μόλυνσης δεν είναι γνωστά, αλλά ξέρουμε ότι ο ιός αφήνει πολλά προβλήματα σε ένα σημαντικό ποσοστό ανθρώπων που έχουν χρόνια νόσο.

Αυτό που δεν καταλαβαίνω, είναι γιατί όσοι ξέρουν από οικονομικά της υγείας δεν εξηγούν στην κυβέρνηση το συνολικό κόστος της επιδημίας που είναι χαμένες ζωές, χαμένα χρόνια εργασίας, υποστήριξη χρόνιων ασθενών κ.λπ. Από αυτή τη σκοπιά, περιοριστικά μέτρα και κλεισίματα που διαρκούν εβδομάδες ακούγονται πολύ συμφέροντα από οικονομικής απόψεως.

Υποθέτω ότι οι επιδημιολόγοι των επιτροπών κάνουν εισήγηση στην κυβέρνηση, τώρα άκουσα ότι η κυβέρνηση θα κάνει την εισήγηση και οι επιδημιολόγοι θα την εγκρίνουν.

Ιδωμεν...

Για τα λοκντάουν:

Όπως και με τα σχολεία, κανείς δεν προτείνει παρατεταμένα κλεισίματα. Όλοι συμφωνούμε ότι η παραγωγικές οικονομικές δραστηριότητες πρέπει να συνεχιστούν. Αλλά μια μικρή παύση ή άλλοι περιορισμοί κατά περίπτωση μπορεί να είναι χρήσιμη, αναγκαία και κάποτε σωτηρία.

Σε περιόδους όπως πριν τις γιορτές, όταν προειδοποιούσαμε για το επαπειλούμενο τσουνάμι, περιορισμοί για λίγο χρονικό διάστημα, αν επιβάλλονται σωστά και κατάλληλα, μπορούν να αποτρέψουν ή να μετριάσουν καταστροφές. Ήπια μέτρα κρατώντας τον ιό σε χαμηλά επίπεδα είναι και η κεντρική ιδέα την ευρωπαϊκής στρατηγικής, αν και δεν ακολουθείται τελείως.

Εγώ πάντως εξακολουθώ να πιστεύω ότι ο μόνος καλός ιός είναι ο ψόφιος.

Το καλύτερο θα ήταν να μην αφήναμε τον ιό να επεκταθεί σε όλη τη γη. Τώρα πρέπει να μάθουμε να ζούμε με τον ιό αλλά όχι να πεθαίνουμε από τον ιό.

 

euro2day.gr 

 

 

 

Διαβάστε Περισσότερα »

Ρόδος - Κορονοϊός: Κατάληψη στο δημοτικό σχολείο Γενναδίου για λήψη μέτρων

 

ΝΑ ΠΑΡΘΟΥΝ ΤΩΡΑ ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ Η ΜΕΤΑΔΟΣΗ ΤΟΥ ΙΟΥ

Χθες, Δευτέρα η πλειοψηφία των γονιών (πάνω από το 90%) δεν στείλαμε συνειδητά τα παιδιά μας στο σχολείο, ως μια πρώτη κίνηση διαμαρτυρίας. Σήμερα πραγματοποιούμε κατάληψη του σχολείου για να κάνουμε γνωστή σε όλη την κοινωνία της Ρόδου την επικίνδυνη κατάσταση που διαμορφώνεται στο σχολείο μας, αλλά και να απαιτήσουμε από τους αρμόδιους να λάβουν τώρα όλα τα απαραίτητα μέτρα για την ασφαλή λειτουργεία του σχολείου.

Στο δημοτικό σχολείο Γενναδίου καταγράφηκαν την Πέμπτη και την Παρασκευή πολλά κρούσματα κορωνοϊού σε μαθητές και εκπαιδευτικούς τους σχολείου. Τα αναποτελεσματικά υγειονομικά πρωτόκολλα, σε συνδυασμό με την αύξηση του αριθμού των μαθητών ανά τάξη, οδήγησαν να μετατραπεί και το δικό μας σχολείο σε εστία μετάδοσης του COVID.

 

 

Στο σχολείο μας υπάρχουν τρεις αίθουσες κενές, και αντί το υπουργείο να προσλάβει τρεις δασκάλους, και να σπάσουν τα τμήματα με 24 μαθητές, επιλέγει να στριμώχνει τα παιδιά με ανυπολόγιστες συνέπειες για την ασφάλεια και την μόρφωση τους. Ταυτόχρονα ενώ βρισκόμαστε στο τέταρτο κύμα της πανδημίας δεν έχει έρθει ο ΕΟΔΥ ούτε μια φορά στο σχολείο να πραγματοποιήσει τεστ, ούτε έχει γίνει η αναγκαία απολύμανση του σχολείου, πέρα από τη δουλειά που κάνουν οι καθαρίστριες του σχολείου.

Από την προηγούμενη χρονιά ήδη και από την αρχή αυτής της σχολική χρονιάς, έχουμε στείλει έγγραφα προς το υπουργείο παιδείας, με τα οποία ζητάμε να παρθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα, ώστε να λειτουργεί το σχολείο μας με ασφάλεια. Τα θέματα αυτά θέσαμε δια ζώσης πρόσφατα και στον προϊστάμενο της διεύθυνσης πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης κ. Ψαρά.

Αντίστοιχες παρεμβάσεις πραγματοποιήσαμε σε δήμο και περιφέρεια για τα θέματα που τους αφορούν, κτίριο – καθαριότητα και σχολικά λεωφορεία αντίστοιχα.

Όμως τα αιτήματα μας δεν εισακούστηκαν με αποτέλεσμα να φτάσουμε στην σημερινή επικίνδυνη κατάσταση για το σχολείο μας και την τοπική κοινωνία.

Μας λέει το υπουργείο παιδείας, πως για να κλείσει ένα τμήμα πρέπει να έχει 50%+1 επιβεβαιωμένα κρούσματα. Η ίδια προϋπόθεση ισχύει και για όλο το σχολείο. Αναρωτιόμαστε, δεν γνωρίζουν πως αν φτάσουμε εκεί τότε θα κινδυνεύει η ζωή πολλών ανθρώπων;

Η απάντηση όλων των αρμόδιων είναι η ίδια, πως τα υγειονομικά πρωτόκολλα είναι επαρκή και θα συνεχίσουμε έτσι. Ωστόσο οι γονείς έχουμε διαφορετική άποψη και για αυτό τον λόγο αντιδρούμε σε αυτή την παράλογη πολιτική και κινητοποιούμαστε.

Θέλουμε το σχολείο να μείνει ανοικτό για να μην πάει και άλλο πίσω η μόρφωση των παιδιών μας, αλλά θέλουμε ταυτόχρονα το σχολείο να είναι ασφαλές για τα παιδιά και τις οικογένειες μας. Για αυτό τον λόγο διεκδικούμε άμεσα από την κυβέρνηση τα εξής αιτήματα:

· Να μεταβεί κλιμάκιο του ΕΟΔΥ στο δημοτικό σχολείο Γενναδίου και να πραγματοποιήσει τεστ στο σύνολο των μαθητών. Να μεταβεί κλιμάκιο του ΕΟΔΥ στο Γεννάδι για να πραγματοποιήσει τεστ σε γονείς και κατοίκους. Κάθε 14 ημέρες να επαναλαμβάνονται τα τεστ.

· Να προσληφθούν τρεις δάσκαλοι ώστε να σπάσουν τα τμήματα της Β’, Γ’ και Δ’ δημοτικού.

· Να προσληφθούν άμεσα οι δάσκαλοι της παράλληλης στήριξης, ψυχολόγος και κοινωνικός λειτουργός στο σχολείο μας (ειδικότητες που μας κατήργησαν αδικαιολόγητα).

Επίσης διεκδικούμε να από τον δήμο να πραγματοποιήσει την απολύμανση του σχολείου και να επαναλαμβάνεται δύο φορές τον μήνα.

Ο αγώνα μας θα συνεχιστεί με διάφορους τρόπους μέχρι να ικανοποιηθούν τα αιτήματα μας που είναι δίκαια, λογικά και αναγκαία, προς όφελος της πλειοψηφίας της κοινωνίας.

 

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΓΕΝΝΑΔΙΟΥ

 

Διαβάστε Περισσότερα »

Επιτροπή αγώνα κατοίκων Ν.Ρόδου: Κρούσματα κορονοιού στο δημοτικό σχολείο Γενναδίου

 

 

ΚΡΟΥΣΜΑΤΑ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΝΝΑΔΙΟΥ -  ΝΑ ΠΑΡΘΟΥΝ ΟΛΑ ΤΑ ΜΕΤΡΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΦΥΓΗ ΔΙΑΣΠΟΡΑΣ  ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ 

Χθες το μεσημέρι πληροφορηθήκαμε πως υπάρχουν  κρούσματα COVID στο δημοτικό σχολείο Γενναδίου. Μάλιστα χθες το απόγευμα στα rapidtest που διεξήχθησαν στο Π.Ι. Γενναδίου, εντοπίστηκαν επιπλέον κρούσματα σε διάφορες τάξεις του σχολείου. 

Γονείς που ζητούσαν να κάνουν δωρεάν rapidtest ενημερώθηκαν από το προσωπικό του ιατρείου πως σύμφωνα με τις άνωθεν οδηγίες (δηλαδή του υπουργείου υγείας), δεν γίνονται δωρεάν rapid test στους γονείς! Οπότε όσοι γονείς θέλουν να κάνουν test, πρέπει να τα πληρώσουν σε φαρμακείο ή ιδιωτικό διαγνωστικό. 

Απαιτούμε από την κυβέρνηση και την δημοτική αρχή να πάρουν όλα τα απαραίτητα μέτρα για να σταματήσει η μετάδοση του ιού στο σχολείο και στην τοπική κοινωνία.  

Από την κυβέρνηση και το υπουργείο υγείας ζητάμε: 

• Την Δευτέρα να  μεταβεί  κλιμάκιο του ΕΟΔΥ στα σχολεία και να διενεργήσει τεστ σε όλα τα παιδιά και το προσωπικό των σχολείων του Γενναδίου. 
• Να μεταβεί κλιμάκιο του ΕΟΔΥ και στα δέκα χωρία της Νότιας Ρόδου και να πραγματοποιήσουν δωρεάν τεστ στους κατοίκους. 
• Να γίνει ιχνηλάτηση επαφών των κρουσμάτων από την πολιτική προστασία. 
• Να στελεχωθεί άμεσα το Π.Ι. Γενναδίου με το απαραίτητο μόνιμο υγειονομικό προσωπικό και μέσα, ώστε να μπορεί ταυτόχρονα να διενεργεί δωρεάν τεστ σε όλους τους κατοίκους της περιοχής, να συμμετέχει στον εμβολιασμό, να παρακολουθεί την υγεία των κατοίκων και να αντιμετωπίζει τα επείγοντα. 

Από την δημοτική αρχή ζητάμε: 

• Να πραγματοποιηθεί απολύμανση του δημοτικού σχολείου και του γυμνασίου-λυκείου μέσα στο Σαββατοκύριακο. 
• Να προσληφθεί επιπλέον προσωπικό καθαριότητας και στα δύο σχολεία. 

Από τα γεγονότα αναδεικνύονται ακόμα μια φορά, οι μεγάλες ευθύνες της κυβέρνησης για την σημερινή τραγική κατάσταση της χώρας. Τα ανύπαρκτα μέτρα προστασίας στα μεγάλα ξενοδοχεία, οι συγχωνεύσεις τμημάτων με στρίμωγμα των μαθητών και άλλες παλινωδίες, μας οδήγησαν σε χιλιάδες κρούσματα και δεκάδες νεκρούς καθημερινά. Το δημόσιο σύστημα υγείας στο νησί και στην περιοχή μας την Ν. Ρόδο, εξακολουθεί δυστυχώς να έχει τεράστιες ελλείψεις υγειονομικού προσωπικού εν μέσω πανδημίας! 

Σήμερα τα πάγια αιτήματα των κατοίκων της Νότιας Ρόδου είναι πιο επίκαιρα από ποτέ. Άμεσα πρέπει να προσληφθεί επιπλέον μόνιμο ιατρικό και νοσηλευτικό προσωπικό στο Π.Ι. Γενναδίου. Να λειτουργεί το ιατρείο σε εικοσιτετράωρη βάση με ασθενοφόρο του ΕΚΑΒ με έδρα το Γεννάδι. Να παρθεί απόφαση για αναβάθμιση του Π.Ι. Γενναδίου σε σύγχρονο κέντρο υγείας , πλήρως εξοπλισμένο.  

Οι κάτοικοι της Νότιας Ρόδου πρέπει να παλέψουμε ενωμένοι για τα παραπάνω αιτήματα, ώστε να αναγκάσουμε την κυβέρνηση να τα υλοποιήσει. Η προστασία της υγείας μας ως κάτοικοι μιας απομακρυσμένης περιοχής που έχει εγκαταλειφθεί από το κράτος μας αφορά όλους. Για αυτό καλούμε σε μαζική συμμετοχή όλους τους κατοίκους και τους φορείς της περιοχής, στις πρωτοβουλίες που θα πάρει η επιτροπή αγώνα τις επόμενες ημέρες.   

ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΑΓΩΝΑ ΚΑΤΟΙΚΩΝ ΝΟΤΙΑΣ ΡΟΔΟΥ 13/11/2021

Διαβάστε Περισσότερα »

Στ. Κριαράς: “Ναι στην αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου”

 

Για έναν αγώνα που δίνουν αυτή τη περίοδο οι εκπαιδευτικοί ενάντια στη κατηγοριοποίηση των σχολείων, έκανε λόγο μιλώντας στην ΕΡΤ Ν. Αιγαίου ο πρόεδρος της Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου, Στέλιος Κριαράς, τονίζοντας ότι αυτό που επιχειρείται να γίνει σήμερα δεν είναι αξιολόγηση.

“Κανείς – υποστήριξε – δεν θα είχε αντίρρηση αν πρώτα το κράτος αναλάμβανε τις ευθύνες του, δηλαδή να δώσει χρήματα για τη παιδεία, να κάνει σχολικά συγκροτήματα αντάξια στις μορφωτικές ανάγκες των παιδιών, επαρκείς διορισμούς και βέβαια σε ένα τέτοιο περιβάλλον ο κάθε εκπαιδευτικός οφείλει να ανταποκριθεί στο ρόλο του”.
 

Ο πρόεδρος της Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου αναφέρθηκε “στις οδυνηρές συνέπειες που θα υποστούν οι οικογένειες και οι μαθητές αν κατηγοριοποιηθούν τα σχολεία σε καλά, κακά και μέτρια”, χαρακτηρίζοντας “προκλητικό να δημιουργείς σχολεία δυο και τριών ταχυτήτων”.
 

Το Υπουργείο, επισήμανε, προσπαθεί να συγκροτήσει ομάδες εργασίας εκπαιδευτικών οι οποίοι θα ασχολούνται με τη διαχείριση πόρων και σχολικών κτιρίων. “Ποιων πόρων; – διερωτήθηκε ο κ. Κριαράς – αυτών που συνεχώς λιγοστεύουν. Ποιων σχολικών κτιρίων; Αυτών των τεσσάρων κοντέινερ στα οποία κάνουν μάθημα οι μαθητές του 3ου Γυμνασίου της Κω ή εκείνου του ΕΠΑΛ της Καλύμνου που έχουν ραγίσει επικίνδυνα οι τοίχοι”.
 

Παράλληλα επισήμανε την άρνηση της κυβέρνησης να αποδεχθεί το αίτημα της εκπαιδευτικής κοινότητας, για συνολική και οργανωμένη επιμόρφωση και τη προσπάθεια της να χωρίσει τους καθηγητές σε τέσσερις κατηγορίες μέσα από την υποτιθέμενη, όπως είπε, ατομική αξιολόγηση την οποία και χαρακτήρισε “κατάπτυστη”.
 

“Αυτό που επιχειρούν είναι να αναγκάσουν τον κλάδο των εκπαιδευτικών να σκύψει και να φοβάται, ακριβώς για να μην επιτελέσει το σπουδαίο ρόλο να διαπαιδαγωγήσει ελεύθερες συνειδήσεις” υπογράμμισε ο πρόεδρος της Β΄ ΕΛΜΕ Δωδεκανήσου, κάνοντας λόγο για “υπόθαλψη ακροδεξιών στοιχείων προκειμένου να συκοφαντήσουν τους μαθητικούς αγώνες”.

 

Πηγή: ertnews.gr

Διαβάστε Περισσότερα »